Педагогический совет

Педагогический совет МКОУ Верхоленская СОШ (далее – Учреждение) – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения, который создается в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов. Учреждение вправе проводить малые педагогические советы по ступеням обучения.
В состав Педагогического совета входят: директор Учреждения, его заместители, педагоги, другие специалисты Учреждения. На заседании педагогического совета может присутствовать председатель Совета школы или его заместитель с совещательным голосом.
Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом директора Учреждения, являются обязательными для исполнения.
Педагогический совет действует на основании Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", нормативных правовых документов в области образования, Устава Учреждения, настоящего положения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация гос. политики по вопросам образования, направление деятельности педколлектива учреждения на совершенствование образовательной работы;
внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся /воспитанников/, освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии данного учреждения.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

обсуждает и выбирает различные варианты содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;
организовывает работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
обсуждает годовой календарный учебный график;
заслушивает педагогический анализ деятельности Учреждения, представленный директором, с определением оценки учебно-воспитательной работы за прошедший учебный год;
определяет цели, задачи учебно-воспитательной работы на новый учебный год;
утверждает план развития школы, программы и подпрограммы воспитания учащихся;
обсуждает и утверждает план работы Учреждения;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране труда, здоровья и жизни учащихся и другие вопросы образовательной деятельности Учреждения;
принимает решение о выдаче документов об образовании, о награждении учащихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
принимает решение о формах и порядке проведения промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске учащихся к итоговой аттестации, освобождении учащихся от промежуточной аттестации, переводе учащихся в следующий класс или о необходимости оставления на повторное обучение;
принимает решение об исключении учащегося из Учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и Уставом Учреждения, которые своевременно (в трехдневный срок) доводятся до сведения РОНО.